“Ik ben bang om naar school te gaan, ik huil vaak als ik thuis ben “, zegt de elfjarige Laura over haar dagelijkse leven op een school in Thüringen met buitenlanders. Daar wordt ze regelmatig bespuugd, beledigd en bedreigd – de vader vreest voor de gezondheid van zijn dochter. De uitspraken van de directrice leggen de afgrond van het multiculturele sociale experiment bloot, en de AfD is scherp kritisch, meldt HeimatKurier.
Een onlangs gepubliceerd artikel in de krant BILD zorgt voor verontwaardiging op sociale media. Het beschrijft het tragische lot van de elfjarige Laura, een Duitse leerlinge op een sterk buitenlandse school in Thüringen. Ze kampt met angstgevoelens als gevolg van extreem pesten en wordt regelmatig bespuugd, beledigd en bedreigd. Haar vader vreest voor haar gezondheid, maar staat machteloos: van school veranderen is niet mogelijk vanwege de schoolbureaucratie. Maar Laura staat niet op zichzelf.
Op gespuugd en bedreigd met een schaar
“Ze wordt bijna elke dag tegen haar scheenbeen getrapt, bedreigd met een schaar, bespuugd en beledigd… Ik ben bang dat ik ooit een telefoontje krijg van het ziekenhuis omdat er iets ergs met haar is gebeurd. “Meer dan de blauwe plekken die ze vaak mee naar huis neemt”, beschrijft Laura’s vader het martelaarschap van zijn dochter aan BILD. Het pesten duurt nu al ruim een jaar. Laura, een van de weinige Duitse schoolkinderen, kampt sindsdien met angstgevoelens en is ernstig getraumatiseerd.
“Kinderen van verschillende naties”
De oorzaak van het probleem wordt pas aan het einde van het artikel duidelijk, wanneer de directrice zich uitspreekt. In Laura’s klas zitten kinderen uit veel verschillende landen met verschillende taalvaardigheden, wat ‘een grote uitdaging voor iedereen’ betekent. De directrice zegt dat veel leerlingen ook overweldigd zijn door het naleven van de regels en normen van de school. Met andere woorden: Laura’s klas is hopeloos overvol, en de leraren hebben geen enkele kans om de migrantenleerlingen te dwingen zich ook maar enigszins aan te passen.
Geen geïsoleerd geval
Maar dankzij de bevolkingsuitwisseling is deze situatie meer dan een triest geïsoleerd geval. Talloze Duitse kinderen beleven dagelijks deze multiculturele hel omdat hun politici de grenzen niet willen sluiten. Van alle kanten wordt druk uitgeoefend op de lokale kinderen. Terwijl de identiteit van hun migrantenklasgenoten als iets positiefs wordt gezien, wordt hun eigen identiteit bestreden, spreken steeds minder leerlingen Duits en daalt het onderwijsniveau drastisch. In Noordrijn-Westfalen heeft al 40 procent van alle leerlingen een migratieachtergrond, en in Wenen spreekt een derde van alle basisschoolleerlingen een vreemde taal.
Help ons de censuur van BIG-TECH te omzeilen en volg ons op Telegram:
Telegram: t.me/dissidenteen
Meld je aan om onze gratis dagelijkse nieuwsbrief met het belangrijkste nieuws direct in je mailbox te ontvangen:
Vergeet niet de bevestigingsmail te openen om de nieuwsbrief te activeren (check je spambox als je hem niet ziet)
Er wordt vooraf gemodereerd dus het kan even duren voor je comment verschijnt.
Klik op de tag ⬇️ om meer te lezen over
Zolang men het probleem niet bij de wortel benoemd (raciaal) blijft het dweilen met de kraan open. Al die koosjer zogenaamde “nationalisten” die meer begaan zijn met de joodse agenda zijn het grootste probleem (hoeren van Israël zoals gilders en consorten).
Het wordt tijd dat de oogjes iets wijder open gaan en men stelling neemt in deze zaak!
Nationalisme een overweging
Er zijn vele vormen van Nationalisme ieder met zijn eigen optiek en invalshoeken. Zo hebben we Volks Nationalisten, Staats Nationalisten, Patriotten, Chauvinisten, koosjer “Nationalisten”, Nationaal Socialisten en nog een aantal bewegingen. Ook zijn er lieden die zich Nationalist noemen als ze tijdens een gebeuren met de Nederlandse vlag staan te zwaaien, denk hierbij aan sportevenementen of het verheerlijken van de oranjebende.
In dit bericht ga ik niet de verschillen tussen diverse vormen van Nationalisme benoemen, mijn insteek is om te bezien waarom er geen samenwerking mogelijk is tussen de diverse stromingen binnen het Nationalisme.
Ervan uitgaande dat Nationalisme gericht is op liefde voor in de eerste plaats het eigen volk en de behoeften van dat volk, is het vreemd en zelfs cru om te zien dat men geen eenheid kan vormen om de hoofddoelstelling te verwezenlijken. Hoe komt dat en wat ligt daaraan ten grondslag?
Dat men niet wil samenwerken met lieden die de belangen van Israël hoger in het vaandel hebben staan dan de belangen van het eigen volk valt nog wel te bevatten. Het gaat immers om het voortbestaan van ons eigen volk, de “strijd” van de joden is onze zaak niet net zoals de “oorlog” in Oekraïne de onze niet is. Dit vermeld hebbende vallen daarmee de koosjer “Nationalisten” af om mee samen te werken.
Blijft er daarnaast een hele grote groep over die elkaar weren om ideologische punten terwijl ze eigenlijk hetzelfde voorstaan. De verwijten vliegen over en weer betreffende minimale verschillen, over de hoofdzaak en raakvlakken hebben ze het dan niet. Zou het niet eens tijd worden om de kleine onderlinge verschillen even terzijde te schuiven en daarmee een weg te open tot verbinding. Zodat we daadwerkelijk een vuist kunnen vormen tegen elementen die het voortbestaan van ons volk bedreigen, eendracht maakt macht.
Zolang men zich laat verdelen zullen we nooit iets kunnen uitrichten met als resultaat dat we aan het kortste eind zullen trekken. Laten we Nationalisme niet misbruiken voor aangelegenheden die er niet toe doen, als we nu niet tot elkaar kunnen komen is het einde oefening. Dat zou spijtig zijn en een blamage voor ons nageslacht die ons terecht zal wegzetten als “de onderling ruziënde generatie die het verdomde om te strijden voor hun nakomelingen”.
Ingezonden stuk door Dieter
https://laagland.actieforum.com/t352-nationalisme-een-overweging