Pfizer dringt scholen binnen om propaganda over ‘pandemieën’ en ‘vaccinaties’ in de hoofden van kinderen te hameren. Het doel is moeilijk te missen: de acceptatie van vaccinaties vergroten en vaccinaties normaliseren, schrijft Thomas Oysmüller.
Naar school gaan om rekenen of schrijven te leren? In de VS wordt het onderwerp “Vaccinaties en pandemieën” ook steeds meer onderdeel van het curriculum, althans via een omweg. Omdat medewerkers van Pfizer via ‘pandemische simulatiespellen’ met kinderen op scholen werken. Aan het einde wordt uitgelegd hoe een vaccin wereldwijd wordt geproduceerd en gedistribueerd. Een leraar zei: “Het voelt zo verkeerd.”
De goede injectie
Pfizer verkoopt het als een ‘mobiele wetenschaps-escape room’ die door de VS reist om leerlingen te voorzien van wat zij zeggen een ‘op wetenschap gebaseerde leerervaring’. Uiteraard zit hier geen objectieve informatie achter, maar eerder propaganda en manipulatie.
Het spel begint dan met het oplossen van “een puzzel”. Er vindt een pandemie-uitbraak plaats, waarbij mensen met een schilferige, hagedisachtige huid naar de dokterspraktijk komen.
De Defender doet verder verslag van de Pfizer-actie:
Terwijl ze de pandemie-tafeloefening doorlopen en verschillende kamers in de trailer doorlopen, leren de kinderen verschillende lessen. In de ene kamer leren ze over antigenen, in een andere over de productie van vaccins en nog veel meer.
Een moeder uit North Carolina is geschokt:
“Pfizer heeft miljarden aan boetes betaald voor valse claims en inbreuken op de beveiliging. Waarom zouden scholen een bedrijf uitnodigen dat berucht is omdat het winst maakt boven mensen, om hun kinderen ‘wetenschap’ te onderwijzen?”
Eén onderwijzer merkt op dat ze “zeker de grens hebben overschreden tussen onderwijs en het rechtstreeks op de markt brengen of adverteren van hun producten voor kinderen”. Dit is eenvoudigweg “verkeerd”.
Wie het promotiefilmpje van de campagne ziet, beseft al snel dat het uiteindelijk gaat om het vergroten van de vaccinatieacceptatie.
Ook de robothond die deel uitmaakt van de ‘lessen’ krijgt kritiek. Dienovereenkomstig zouden surveillancerobots ook worden genormaliseerd.
“Ze brengen deze honden op zo’n ontwapenende manier naar kinderen en laten zien hoe schattig deze robothond is, ook al lijkt hij precies op de honden die ze gebruiken bij de politie en het leger. “Het is heel beangstigend als je bedenkt waar ze deze kinderen voor programmeren, zodat ze eraan wennen en denken dat het cool en normaal is”, vervolgde de leraar.
Als u de artikelen van Dissident.one waardeert, kunt u HIER een donatie doen om de site in de lucht te houden.
Klik op de tag ⬇️ om meer te lezen over
Dan weet je dus nu dat het 100% hyperbedrog is