Het aantal kinderen dat voortijdig van school gaat en zich inschrijft voor ‘thuisonderwijs’ zal het komende schooljaar waarschijnlijk sterk toenemen. Steeds meer ouders netwerken en richten “leergroepen” op.

Er is momenteel een sterke trend naar thuisonderwijs: steeds meer ouders schrijven hun kinderen uit van school. Het aantal nieuwe schoolverlaters is momenteel 3.600, tegen de tijd dat de school begint, zou dit volgens de ORF kunnen oplopen tot 6.000. Exacte cijfers zijn pas beschikbaar als de school begint.

Het directoraat Onderwijs van Neder-Oostenrijk noteert al een aanzienlijke stijging ten opzichte van het voorgaande jaar: op dat moment waren er 820 annuleringen in de grootste deelstaat van Oostenrijk, dit jaar zijn dat er al 1.150, bericht ZackZack. De onderwijsdirecteur van Neder-Oostenrijk, Johann Heuras, ziet de Coronapandemie als medeverantwoordelijk voor de ontwikkeling: de redenen zijn de kwestie van testen en vaccinatie.

Corona-gerelateerde schoolannuleringen

Redenen voor het verlaten van de school worden meestal niet geregistreerd. Ulrike Schiesser van het Federaal Bureau voor Sekteaangelegenheden vermoedt in het ZiB-interview dat een aanzienlijk deel van de ouders zich bevindt in het kamp dat kritisch staat tegenover de coronamaatregelen, maar dat tegelijkertijd ouders ook hun kinderen uitschrijven van school voor wie de maatregelen van Fassmann zijn niet “veilig genoeg” zou zijn.

Zo richtte Simone Feichtner het #InitiativeSichereBildung op – een vereniging van 66 ouders, leerkrachten en medische professionals die de overheid in een open brief opriepen om het coronavirus niet “de vrije loop te laten” op scholen.

Aan de andere kant zijn echter de ouders die hun kinderen inschrijven voor thuisonderwijs omdat ze de maatregelen niet langer steunen, waarschijnlijk sterk vertegenwoordigd: ze willen hun kinderen niet langer blootstellen aan de wekelijkse tests, het dragen van maskers of de vaccinaties en de bijbehorende groepsdynamiek op school.

Van school gaan betekent niet noodzakelijk isolement

Onderwijsdirecteur Heuras in Neder-Oostenrijk maakt zich zorgen: thuisonderwijs beperkt de persoonlijke ontwikkeling, vertelde hij aan ORF. Op dezelfde manier zei onderwijspsycholoog Christiane Spiel in een interview met ORF dat leren met vrienden “en dus ook groeien naar een samenleving die heel heterogeen is” niet in de klas thuis kan worden aangeboden. Maar thuisonderwijs betekent niet noodzakelijk dat de kinderen alleen door hun ouders worden onderwezen. De meesten van hen kunnen dit alleen om professionele redenen niet betalen.

De realiteit is anders: ouders organiseren zichzelf en zetten bijvoorbeeld ‘leergroepen’ op, waarin hun kinderen samen met enkele andere kinderen leren. Ouders en leerkrachten zijn actief in kleinere en grotere initiatieven: Zo biedt het Respekt Plus-platform een ​​netwerkplatform voor ouders en leerkrachten die lessen buiten de school willen opzetten. Platformen zoals dat van Ricardo Leppe, die al vóór Corona campagne voerde voor zelfbepaald leren en hevig kritiek uitte op het bestaande schoolsysteem, genieten een sterke populariteit.

Oostenrijk: Geen scholing, wel verplichte training

In Oostenrijk is – in tegenstelling tot bijvoorbeeld Duitsland – geen schoolplicht, maar een opleidingsplicht. Dit betekent dat de wettelijke voogden ook de opvoeding van hun kinderen zelf kunnen overnemen. Dit werd vroeger “thuisonderwijs”, “thuisinstructie” of “homeschooling” genoemd. Voordat de Corona-maatregelen van start gingen, waren in Oostenrijk ruim 2.000 leerlingen ingeschreven voor thuisonderwijs: Uit een antwoord op een parlementaire vraag van Heinz Faßmann blijkt dat er eind 2018 nog 2.222 leerlingen thuisonderwijs volgden.


Help ons de censuur van BIG-TECH te omzeilen en volg ons op Telegram:

Telegram: t.me/dissidenteen

Meld je aan voor onze gratis dagelijkse nieuwsbrief:


Duitsland en Oostenrijk voeren Corona apartheid in naar Israëlisch model

0 0 stemmen
Artikelbeoordeling
Abonneer
Laat het weten als er
0 Reacties
Inline feedbacks
Bekijk alle reacties